教育部在1988年頒布的新專業(yè),是由原來(lái)的魚(yú)雷飛雷工程、火控與指揮系統(tǒng)工程、引信技術(shù)、飛行器制導(dǎo)與控制四個(gè)專業(yè)歸并而成。專業(yè)調(diào)整的目的是充實(shí)擴(kuò)大專業(yè)內(nèi)涵,內(nèi)容增加至包括探測(cè)與識(shí)別、制導(dǎo)與控制、控制工程在內(nèi)的專業(yè)課程。該本科專業(yè)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的不同分為電子方面和航天方面。但是多數(shù)院校傾向于電子方向的培養(yǎng)。

中文名

探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)

建立時(shí)間

1988

研究對(duì)象

航天 電子

學(xué)制

四年或五年

授予學(xué)位

工學(xué)學(xué)位

專業(yè)代碼

082103

一級(jí)學(xué)科

工學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

電子方面:本專業(yè)培養(yǎng)具備目標(biāo)及環(huán)境的探測(cè)、識(shí)別、跟蹤、定位、制導(dǎo)與控制、安全與起炸控制以及機(jī)電控制和傳感檢測(cè)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和工程實(shí)踐能力,能在有關(guān)科研單位、高等學(xué)校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、實(shí)驗(yàn)測(cè)試和科技管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

航天方面:培養(yǎng)能夠綜合運(yùn)用電子工程、控制理論、系統(tǒng)仿真技術(shù)的能力,掌握航天器和無(wú)人航空器探測(cè)、制導(dǎo)與控制的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神,能從事航天航空制導(dǎo)、導(dǎo)航與控制電子綜合系統(tǒng)、飛行器控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的高級(jí)工程技術(shù)人才和研究人員。

該專業(yè)具備明顯的國(guó)防特色,是為培養(yǎng)能廣泛從事軍民用工程技術(shù)工作的復(fù)合型人才而設(shè)置的高新技術(shù)專業(yè),具備廣闊的發(fā)展前景,發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)目標(biāo)探測(cè)與識(shí)別技術(shù)、制導(dǎo)與控制技術(shù)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)和系統(tǒng)分析與綜合等方面的基本理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、實(shí)驗(yàn)測(cè)試以及工程管理方面的基本訓(xùn)練,具備系統(tǒng)分析與綜合、工程設(shè)計(jì)與計(jì)算、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、檢測(cè)與實(shí)驗(yàn)等方面的基本能力。

教學(xué)設(shè)計(jì)

主干學(xué)科:機(jī)械工程、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、自動(dòng)控制原理

電子方向主要課程:機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、中近程探測(cè)與識(shí)別技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、制導(dǎo)與控制原理及系統(tǒng)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、模式識(shí)別與智能控制、GPS與抗干擾技術(shù)、武器探測(cè)、制導(dǎo)與控制系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、系統(tǒng)建模與仿真技術(shù)等

航天方向主要課程:機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制理論、計(jì)算機(jī)控制、控制元件及伺服系統(tǒng)、系統(tǒng)仿真技術(shù)、航天器控制原理、導(dǎo)彈控制原理、導(dǎo)引系統(tǒng)原理、現(xiàn)代控制理論、智能控制、航天技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代航天測(cè)控原理、衛(wèi)星軌道動(dòng)力學(xué)、航天器飛行控制與仿真、衛(wèi)星導(dǎo)航原理與應(yīng)用、飛行力學(xué)、最優(yōu)濾波與衛(wèi)星組合導(dǎo)航等

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括金工實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)上機(jī)操作、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,一般安排28周。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):電子技術(shù)、傳感與測(cè)試技術(shù)、探測(cè)與識(shí)別技術(shù)、遙控與自動(dòng)導(dǎo)引技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用軟件等

修業(yè)年限:四年或五年

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

相近專業(yè):自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

知識(shí)領(lǐng)域

自動(dòng)控制原理

控制系統(tǒng)建模、時(shí)域與頻域分析、根軌跡、線性與離散系統(tǒng)的校正方法、非線性系統(tǒng)分析、狀態(tài)空間描述、能控性能觀性、李雅普諾夫穩(wěn)定性分析、極點(diǎn)配置、狀態(tài)觀測(cè)器、最優(yōu)控制中的變分法、極小值原理、線性二次問(wèn)題的最優(yōu)控制

電 路

基本電路分析、正弦穩(wěn)態(tài)分析、具有耦合電感的電路、非線性電路、非正弦周期電流電路穩(wěn)態(tài)分析、線性動(dòng)態(tài)電路的時(shí)域分析、二端口網(wǎng)絡(luò)、磁路和有鐵心線圈的交流電路

電子技術(shù)

基本放大電路、功率放大電路、集成運(yùn)算放大器、信號(hào)的運(yùn)算與處理電路、反饋放大電路、信號(hào)產(chǎn)生電路、直流穩(wěn)壓電源、數(shù)字電路基礎(chǔ)、集成邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、大規(guī)模集成電路、A/D與D/A轉(zhuǎn)換器、脈沖波形的產(chǎn)生與整形

計(jì)算機(jī)技術(shù)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、軟件工程、微處理器結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)器、指令系統(tǒng)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、輸入與輸出、I/O接口技術(shù)。總線技術(shù)

電機(jī)與控制元件

直流伺服電動(dòng)機(jī)、異步電動(dòng)機(jī)、小功率同步電動(dòng)機(jī)、步進(jìn)電動(dòng)機(jī)、旋轉(zhuǎn)變壓器、自整角機(jī)、位移和軸角編碼裝置、傳感元件、放大元件

信號(hào)與系統(tǒng)

連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析、連續(xù)時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的頻域分析、連續(xù)時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的復(fù)頻域分析、離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)的時(shí)域分析、離散系統(tǒng)的z域分析、離散信號(hào)的傅里葉變換及數(shù)字濾波器

空間飛行器總體設(shè)計(jì)

空間環(huán)境特征及其對(duì)航天器的影響、航天器總體方案設(shè)計(jì)、航天器結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)的材料、航天器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和分析、航天器結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)的試驗(yàn)驗(yàn)證、航天器熱控制技術(shù)、航天器可靠性、航天器計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

航天器軌道基礎(chǔ)

兩體問(wèn)題、軌道表示、定軌基礎(chǔ)、軌道設(shè)計(jì)、相對(duì)運(yùn)動(dòng)、行星際軌道

航天器控制技術(shù)基礎(chǔ)

航天器姿態(tài)運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)、航天器姿態(tài)控制系統(tǒng)組成與分類、航天器被動(dòng)姿態(tài)控制系統(tǒng)、航天器主動(dòng)姿態(tài)控制系統(tǒng)、航天器主動(dòng)姿態(tài)穩(wěn)定系統(tǒng)、航天器姿態(tài)機(jī)動(dòng)控制

理論力學(xué)

靜力學(xué)、剛體平面運(yùn)動(dòng)學(xué)、剛體系運(yùn)動(dòng)學(xué)及其計(jì)算機(jī)輔助分析、矢量動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)、剛體動(dòng)力學(xué)、剛體系動(dòng)力學(xué)及其計(jì)算機(jī)輔助分析

實(shí)踐

熟悉現(xiàn)代航天測(cè)控系統(tǒng)原理與應(yīng)用,與航天控制相關(guān)產(chǎn)品、加工生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程、產(chǎn)品生產(chǎn)流程基本知識(shí)等

專項(xiàng)訓(xùn)練

航天控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真設(shè)計(jì)訓(xùn)練

專業(yè)設(shè)計(jì)

自動(dòng)控制原理應(yīng)用、模擬電子技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)航天控制創(chuàng)新實(shí)踐、測(cè)控技術(shù)在航天工程中應(yīng)用

畢業(yè)設(shè)計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范、科學(xué)研究方法和工程設(shè)計(jì)的專門知識(shí)等

開(kāi)設(shè)院校

哈爾濱工程大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中北大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)理工大學(xué)、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、中國(guó)人民解放軍國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國(guó)人民解放軍海軍航空工程學(xué)院、空軍工程大學(xué)

院校排名

2013-2014年探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)排名

排 序

學(xué)校名稱

水 平

開(kāi)此專業(yè)學(xué)校數(shù)

1西安電子科技大學(xué)5★14
2清華大學(xué)4★14
3北京理工大學(xué)3★14
4西北工業(yè)大學(xué)3★14
5南京航空航天大學(xué)3★14
展開(kāi)表格

知名教授

王小謨:現(xiàn)任西安電子科技大學(xué)通信工程學(xué)院通信與信息系統(tǒng)學(xué)科(081001)教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)工程院院士,雷達(dá)工程專家,中國(guó)國(guó)產(chǎn)預(yù)警機(jī)事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者、奠基人。第九、十屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表。中國(guó)電子科技集團(tuán)公司科技委副主任、工業(yè)與信息化部科技委副主任,原中國(guó)電子科學(xué)研究院院長(zhǎng)。

陸宇平:教授,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任南京航空航天大學(xué)航天學(xué)院院長(zhǎng)。國(guó)家863計(jì)劃專家,兼任中國(guó)宇航學(xué)會(huì)空間控制專委會(huì)委員,中國(guó)宇航學(xué)會(huì)深空探測(cè)技術(shù)專委會(huì)委員,中國(guó)航空學(xué)會(huì)自動(dòng)控制分會(huì)副主席兼飛行器控制與操縱專委會(huì)主任,江蘇省自動(dòng)化學(xué)會(huì)常務(wù)理事,法國(guó)雷恩大學(xué)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者。長(zhǎng)期從事先進(jìn)布局飛行器控制、高超聲速飛行控制,先后榮立原中航總公司二、三等功3次,獲國(guó)家、省部級(jí)科研成果8項(xiàng)。

南英:教授,西北工業(yè)大學(xué)飛行力學(xué)與控制專業(yè)博士。先后在西北工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)航空系、新加坡南洋理工大學(xué)機(jī)器人中心、新加坡航空技術(shù)公司學(xué)習(xí)和工作,長(zhǎng)期從事飛行力學(xué)與控制、飛行器設(shè)計(jì)與飛行仿真等領(lǐng)域的研究工作。

軍界將領(lǐng)

劉明山:少將,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心司令員,畢業(yè)于西安電子科技大學(xué)。

李 瑞:少將,西安衛(wèi)星測(cè)控中心司令員,畢業(yè)于西安電子科技大學(xué)

發(fā)展前景

(一)天文導(dǎo)航技術(shù)發(fā)展迅速

隨著我國(guó)國(guó)防技術(shù)的發(fā)展,天文導(dǎo)航技術(shù)在航天、航空、航海領(lǐng)域的需求日益強(qiáng)烈,技術(shù)發(fā)展十分迅速,航天事業(yè)的發(fā)展迎來(lái)了天文導(dǎo)航技術(shù)的輝煌。近年來(lái),我國(guó)的載人航天技術(shù)極大地促進(jìn)了天文導(dǎo)航技術(shù)在航天領(lǐng)域的發(fā)展。隨著新一輪月球和火星探測(cè)等一系列深空探測(cè)活動(dòng)的開(kāi)展,天文導(dǎo)航以其自主性強(qiáng)、精度高、成本低廉等特點(diǎn)在深空探測(cè)領(lǐng)域也得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。

天文導(dǎo)航技術(shù)在航海、航天和航空各方面得到蓬勃發(fā)展,已成為艦船、衛(wèi)星和深空探測(cè)器必不可少的關(guān)鍵技術(shù),同時(shí)還是中遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈、運(yùn)載火箭和高空遠(yuǎn)程偵察機(jī)等的重要輔助導(dǎo)航手段,而在未來(lái)人類探索宇宙的星際航行中也必將發(fā)揮重要的作用。綜上所述,如此豐富的專業(yè)領(lǐng)域需要更多的高級(jí)專業(yè)人才去貢獻(xiàn)自己的力量。

(二)自動(dòng)化技術(shù)與電子信息緊密相聯(lián)

從形勢(shì)來(lái)看,自動(dòng)化技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)技術(shù)關(guān)系十分密切,相互滲透的趨勢(shì)日益明顯。自動(dòng)化專業(yè)作為信息類學(xué)科的重要組成部分,二十年來(lái)是非常走俏的,尤其是最近幾年,自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)、電子等信息類專業(yè)已成為高等院校工科專業(yè)中不爭(zhēng)的龍頭老大。不可否認(rèn),導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制專業(yè)作為一門綜合應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)型學(xué)科,其專業(yè)人才具備豐富的技術(shù)知識(shí)和基礎(chǔ),因此,在這個(gè)信息自動(dòng)化時(shí)代,他們必將成為眾多企業(yè)公司眼中的“寵兒”。

就業(yè)前景

主要到有關(guān)科研單位、高等學(xué)校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、實(shí)驗(yàn)測(cè)試和科技管理等方面的工作。[1]