超心理學(xué)
19世紀中葉,德國麥斯磨醫(yī)師在醫(yī)學(xué)年會中,無懼于政府正在掃蕩巫術(shù),表演了催眠術(shù),并在演示當(dāng)中,也表現(xiàn)一種超常能力透視技巧,引起了大家的興趣與好奇。麥醫(yī)師藉此演示,發(fā)覺人體中有某一程度的磁性而建立了「動物磁性」的學(xué)說,受到學(xué)術(shù)界的重視。實際上,當(dāng)時有不少屬于世界級的科學(xué)家,都興致勃勃地參與這個超物理學(xué)的調(diào)查研究工作,其中有科學(xué)家考魯克爵士、物理學(xué)家法拉第、化學(xué)家賀爾,另外還有一位與達爾文同樣主張進化論的學(xué)者華勒斯等許多專家、科學(xué)家。 在1885年,美國成立了「心靈研究杜」,英文名稱為「American Society for Psychical Research」。1928 年,美國杜克大學(xué)的萊恩博士,成立了超心理學(xué)研究所,進行研究超自然現(xiàn)象。萊恩博士實際上是在一個偶然機會,聽了一位倫敦著名的醫(yī)生柯南道爾以靈為題的超?,F(xiàn)象演講后,在大學(xué)中實施多次的科學(xué)性的研究后,才開始有了興趣的。
萊恩博士在1920年代獲得植物生理學(xué)博士學(xué)位,因發(fā)覺植物本身不僅具有生命力,而且有感情,認為宇宙間的萬物,尤其人類更具備有高層次的潛在能力,因而增加了他的研究信念。在1934年發(fā)表以《超感覺的知覺》為題的論文,簡稱ESP,成為一門學(xué)術(shù),通稱為「超心理學(xué) parapsychology」。 萊恩博士的研究促使英國學(xué)者索爾及泰瑞爾等兩人為主的愛好這一門實驗的學(xué)者,這里面還包括牛津、劍橋的哲學(xué)系、物理系著名的教授等學(xué)者。他們在一個共識與信念的精神之下,進一步研究而產(chǎn)生了「實驗超心理學(xué)」。 在1957年,萊恩博士成立了超心理學(xué)的第一個學(xué)術(shù)性團體,當(dāng)時稱為超心理學(xué)協(xié)會,在美國是第一個學(xué)術(shù)團體。萊恩博士努力使這個協(xié)會能納入科學(xué)的學(xué)術(shù)團體,提出了多項有關(guān)超能力實驗證據(jù)及統(tǒng)計數(shù)字給當(dāng)時最具權(quán)威性的科學(xué)團體「美國科學(xué)促進會」,志在能使「超心理學(xué)協(xié)成為AAAS的正式會員,可惜都被該會因?qū)嶒炞C據(jù)不夠而退回。 經(jīng)過了兩年半的實驗,收集了足夠的統(tǒng)計數(shù)字及實驗結(jié)果,終于在1969年被AAAS承認并接納為正式會員。超心理學(xué)也因而被世界先進各國肯定為一門新興的學(xué)科,當(dāng)然學(xué)術(shù)地位也正式被認定。實際上,按考究的事跡看,蘇俄這個國家,雖然是共產(chǎn)唯物論的民族,但是在探討超感覺的知覺方面,比美國早15年以上,只不過當(dāng)時是鐵幕政權(quán),與外界隔離,所以民主國家無法聯(lián)系,不知道他們研究的實際情形。
在1916年有位蘇俄生理學(xué)家巴克特列夫,早已在ESP的領(lǐng)域里面,進行了實驗研究。在1940年,有一位出生于波蘭的超能力者波爾得梅斯根,接受當(dāng)時蘇俄頭子斯大林多次的試驗。在最后一次最具危險的高難度測試中,要他在約定的時間內(nèi),到斯大林的別墅去會見他。斯大林的別墅戒備森嚴,有重重軍警包圍保護,若沒有通行證的人是格殺勿論。 但是這一位超能力者突破了重重的警衛(wèi)系統(tǒng),冒生命的危險,終于在約定的時間,站在斯大林的面前。經(jīng)過了這個事實之后,蘇俄全國的國民對于人類具有超常能力之事,不再存有懷疑之心了。
在1963年,有一位物理學(xué)家威席利夫,做了多次遠距離心電感應(yīng)與催眠的實驗,頗受學(xué)術(shù)界的歡迎與支持。在蘇俄這個國家而言,若論及財經(jīng)都很保守,當(dāng)然財政是不富裕、困難,可是若要為加強國防軍事力量而動支國庫是很大方的。還有一項也可以很舍得花錢的就是,為了要發(fā)展研究超心理學(xué)而運用于國防方面,是毫不考慮可以撥出龐大的經(jīng)費。 超心理學(xué)
現(xiàn)在蘇俄方面,從事超心理學(xué)研究的大學(xué)有32所,另外設(shè)專門性的研究機構(gòu)或小組就有十多個,一年所花費的經(jīng)費均由國防的經(jīng)費中支出。蘇俄現(xiàn)在是民主國家更開放,相信各大學(xué)及研究機構(gòu)增設(shè)這個專題性的科系,將會陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)。根據(jù)「美國心靈研究杜」在1987年提出的統(tǒng)計資料,全世界共有美國、英國、法國、德國、澳大利亞、荷蘭及日本等國的35所大學(xué),在大學(xué)部、研究所碩士成博士班,開設(shè)有超心理學(xué)課程,是具有學(xué)分的課程,選修學(xué)分有的兩個學(xué)分、有的三個學(xué)分不等。
這個學(xué)分增設(shè)在大學(xué)課程的心理系、社會系、哲學(xué)系,也有的放在宗教或神學(xué)課程中,但是日本、德國部分大學(xué)開設(shè)在物理系,甚至于也有開設(shè)在電機系。除了這 35 所大學(xué)設(shè)有學(xué)分制之外,有20所大學(xué)或研究所開設(shè)沒有學(xué)分的課程,來提供青年朋友研讀。
東歐的國家也受英、美、蘇等國家的研究風(fēng)氣所影響,也在各大學(xué)里設(shè)置科系,由政府積極出資鼓勵研究超心理學(xué),不過他們把超心理學(xué)稱做 Psychotronics,中文稱為「心子學(xué)」或「心電學(xué)」。
根據(jù)美國的《科學(xué)報導(dǎo)》月刊上所記載,在美國境內(nèi)專門研究超心理學(xué)的學(xué)者,其中較有名氣的學(xué)者共有15人,這個人數(shù)是1974年的時候的數(shù)字。但是從1974年到1989年,已增加到37位,他們是把全部的時間和精力都貢獻于研究與授課實驗。另外大約有200多位的超心理學(xué)者,每天在固定的時段里,從事超心理學(xué)的研究工作。這些學(xué)者在大學(xué)里都擔(dān)任別的課程,只有下課后再去從事研究工作或?qū)懻撐摹?/span>
設(shè)置「超心理學(xué)系」的各先進國家的大學(xué),為了充實師資,使學(xué)生們在實驗過程中,有真實的臨床感,除了做各種之物理性之假設(shè)理論及推理提供依據(jù)之外,各大學(xué)不惜經(jīng)費,延攬具有超能力者,或曾經(jīng)有教學(xué)經(jīng)驗者,來擔(dān)任老師、教授,指導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生們眼見為信,增加信心。在教育學(xué)校當(dāng)局方面,也允許以專才、特殊課程之教育人員來征聘教學(xué)及訓(xùn)練工作。
英國方面對于超心理學(xué)的研究,已近于150年的歷史。查爾士皇太子一直鼓勵英國各大學(xué)開設(shè)超心理學(xué)課程之外,自己本身也擔(dān)任「英國心靈科學(xué)研究會」之榮譽主席,領(lǐng)導(dǎo)研究工作。在1986年6月7日的「馬來西亞日報」,還登了一篇查士皇太子,請英國醫(yī)學(xué)會對于心靈治療作研究探討,并找出科學(xué)根據(jù)??梢娝麑π撵`研究的熱心程度。